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    父债子偿

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    父债子偿(36-40)"
    室,

        却没有**上开始讲课,板着脸道:“杨秀林,早自习的时候就和同**打闹,你是

        来读书的还是来玩的?”

        他用手**虚点着杨秀林,连声音都有点颤抖起来,似乎被气得不轻。

        “你以为你爸爸不在了,就没人管你了,可以**作非为了?我告诉你,你错

        了!你在**校里一天,我就要管你一天!拿着书站到后面去,这节课你站着听!”

        他突然爆发的怒火让所有人都懵了,大家面面相觑,都觉得有点奇怪。杨秀

        林和王老师究竟是什么关系?怎么听王老师的口气,像是他爸一样?

        “你们几个也小心点!别以为成绩好就可以为所**为!我再听到哪位老师说

        你们捣**,杨秀林就是前车之鉴!”

        程华杰等人松了一口气,**眉弄眼地低下头,装出一副诚心悔过的样子,肚

        子里却笑开了花。

        这么明显的偏袒让杨秀林十分憋屈,却没有反抗的勇气,只好乖乖拿起书走

        到**室的**后面,在墙边站好。他委屈的样子让王养圣十分满意,不再关注他,

        翻开书开始上课。

        下课之后,他走到杨秀林面前,掏出手机拍了一张他被罚站的照片,才挥手

        示意他可以去吃饭了。

        趁着**室里人少的机会,他把照片发给了李雪琴,并添油加醋地说了杨秀林

        从上早自习就开始打闹的劣迹,然后表达了自己的痛心,并再次询问她今天晚上

        来不来自己家。

        一个小时后,李雪琴终于回复了他的消息。

        “王老师,你如果真的喜欢我,昨天就不会对我**那种恶行!我不是不谙世

        事的小女生,那些花言巧语骗不倒我的!我现在就去报**,你等着坐牢吧!”

        看完这条消息,王养圣不但一点也不怕,反而开心地笑了起来。

        第37章

        李雪琴虽然表面上很凶很****,但经验丰富的王养圣却一眼就看破了这不过

        是**厉**荏而已。

        真要报**,为什么昨天不去?

        报**前还特意告诉他一声,是担心他没有防备,不好应付盘问么?

        “我好怕啊,怕得浑身都在发抖呢!我又没**什么犯法的事,少拿报**来威

        胁我!”

        回了信息后,他端起保**杯喝了一口枸杞红枣茶,戴上耳机放起了歌,边听

        边等着她的下一次反扑。没等多久,李雪琴果然又发了消息过来。

        “你岂图****我,还说没**什么犯法的事?无耻!”

        “别随便污蔑好人啊!我只是说喜欢你,想和你在一起,一时**不自禁抱了

        你一下而已,这也能算****?反倒是你,不同意就不同意,为什么突然打人?还

        用电击器电我!我还没追究你故意伤人呢!”

        李雪琴似乎是气坏了,过了好几分钟才回复。

        “你把我的裤袜都撕破了,**部也捏肿了,这些都是证据!”

        “那明明是你让我**的好不好?你自己对我有意思,特意送饺子过来,还勾

        引我,结果**到一半又反悔。反悔就算了,还打了我,现在又反咬一口,是想敲

        诈我吗?”

        “你颠倒黑白!我怎么可能对你有意思?更没叫你**过那些事!”

        “只有我们两人在场,又没有录音录像当证据,你想说什么都可以啦!反正

        女人天生不讲理,又可以装弱势骗同**。但你别以为我会屈服!你尽管去报**,

        在**察面前我也只会说真相!”

        王养圣信心十**地边听歌边喝茶,半点都不怂。就像他抵**的那样,只要一

        口咬**是李雪琴勾引他又后悔,**多只会被批评**育一通,根本定不了罪。

        成年男女间**个**而已,这算什么事嘛!

        更别说两人都是单身,连破坏婚姻的坏名声都不会有。

        “你耍无**!别以为我不知道你发孩子的照片给我是什么意思!你就是想用

        他来威胁我,**迫我就范!我要去**校找领导举报你!”

        “请便。找得到吗?不认识路我可以告诉你,校长**公室在五楼左侧。”

        李雪琴陷入了沉默,王养圣更得意了。没凭没据地举报一位骨****师,校长

        只可能站在他这边。如果他再表示下委屈闹一闹,领导还得安抚他呢!

        “你究竟想**什么?我**告你,敢动孩子的话,我就算拼了命也要弄**你!”

        “孩子在**校**习,身为老师当然要严格管**,让他们在**习知识的同时也

        **会**人。你如果不愿意让我管孩子,就来把他接回去好了!别说得我像反社会

        人格的坏人一样!”

        “你就是个坏人!说什么喜欢我,说什么会